一是发挥“立课传达”品牌效应，以地域文化为依托、以“思政课在课堂讲，也在生活中讲”为路径，全力构建“红、黄、蓝”三原色即“3+”特色课程体系，开展走进乌兰夫纪念馆、沙漠里的迷彩等行走的思政课66期，覆盖1万余人。打造“五小”学堂职工思政品牌，开展小专长、小手艺、小常识、小建议、小发明等“五小”学堂特色活动，推进职工文化建设。培育兴达阳光、响沙酒业和荣信化工企业思想政治教育基地3个，通过现场观摩和实景教学，为全旗企业搭建交流学习、思想教育的平台，常态化开展新思想报告会进企业活动20余场次。

二是建强主力军 培育思政课建设之“本”。以旗委讲师团、党校教师为主，挖掘文艺工作者、职能部门讲解员、企业职工、道德模范、劳动模范、身边典型及政务服务、卫健、公安、司法等部门宣讲员等充实“达人·达理”理论宣讲团、“达人·达理”同心宣讲团、青年宣讲团等，从学校思政课教师、部门、企业、嘎查村及社区书记中选聘20名思政金课讲师，不断建强旗级宣讲团。

三是发挥党员、群众力量，基层组建“红色先锋”“红管家”“帮帮团”“小马扎”“红石榴”等宣讲团队，让百姓宣讲团融入基层治理微网格。挖掘基层“五老”宣讲员14人，组织“老兵宣讲”进机关、进企业、进学校、进社区活动，讲述老兵参加抗美援朝、西藏平定叛乱、抗震救灾、守边护边、学雷锋等军旅故事，让红色薪火永相传。成立“党建引领统种共富”宣讲团，从嘎查村遴选8名农牧民金牌宣讲员，让懂政策的人讲政策、有经验的人讲经验，推动嘎查村走土地合作化经营新路子。