为贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，探索构建科学幼小衔接入学准备课程，减缓幼小衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，推动幼小衔接一体化发展，10月26日，市教育事业发展中心召开内蒙古教育科学“十四五”规划课题《幼小衔接入学准备课程探索与实践》开题报告会，课题组全体成员参加会议。

会上课题实践组组长就课题研究目标、研究思路和实施步骤作了汇报，详细介绍了课题采用的研究方法以及各阶段预期成果，课题主持人部署了课题组成员具体分工和研究实施阶段的工作任务。

会议邀请内蒙古民族幼儿师范高等专科学校科研处副处长敖敦格日乐副教授、康巴什区第十幼儿园马翠琴园长和市教研室教研员对课题作点评指导，专家组对本课题选题立意、研究意义、研究方案设计、研究目标定位给予了高度认可，并表示研究成果将有助于填补鄂尔多斯市在幼儿园入学准备课程资源方面的空白，提升幼小衔接工作的科学性，专家同时对课题研究方法等提出了指导性意见，为课题组开展研究指明了方向。

本课题的实施有利于幼儿园加强幼小衔接的目标导向和发展意识，形成适用于本地区幼儿园幼小衔接系列课程，对全市入学准备教育的实施具有直接的指导意义，将推动我市幼儿园课程建设再上新台阶。