在达拉特旗，墩花刺绣与掐丝珐琅两项非遗技艺，正通过家族传承与校园普及，在年轻一代中焕发新生。

　　走进英明菊绣坊非遗工坊，第四代墩花传承人赵贵明正在介绍自己的绣作。四大名著人物肖像绣图针脚细密、色泽浓郁，21米长的《清明上河图》气势恢宏，立体饱满的“墩”状针法尽显墩绣独特的艺术张力。女儿赵菊作为第五代传承人，在古法基础上大胆创新，研习出双面绣技法，一针双面，正反皆成画。如今，墩花不仅留在工坊，也走进学校社团课。赵菊手把手指导学生穿针引线，让古老技艺在少年指尖延续文脉。

　　旗级非物质文化遗产项目墩花代表性传承人赵菊认为，非遗技艺的校园普及，能让孩子们进一步了解非遗技能，以及技艺背后的传统文化。

　　在达拉特旗白塔北社区非遗展厅内，旗级非遗项目掐丝珐琅代表性传承人姬敏正在为参观者介绍展品。金丝勾勒、釉料点染，传统景泰蓝工艺在平面媒介上呈现出别致的立体效果。与此同时，在达拉特旗第五小学社团课上，赵菊与姬敏一同走进课堂，将墩花与掐丝珐琅两项非遗技艺带到学生身边。赵菊讲解墩花墩制针法，姬敏指导学生弯折金丝、调配釉料。孩子们专注完成作品，非遗不再是遥远的陈列，而是指尖真实的体验。

　　达拉特旗第五小学学生史博繁说：“掐丝珐琅作品很美观，也令我很有成就感。掐丝珐琅能培养我们的动手能力和专注能力。”

　　达拉特旗第五小学校长王庆伟表示：“让孩子们从小接触非遗、体验非遗，本身也是学习中华优秀传统文化的一种有效的渠道和途径。孩子们通过体验非遗学习非遗的技能，对中华优秀传统文化就会有一个更深刻的认识。”

　　近年来，达拉特旗持续推动非遗文化活态传承，依托非遗工坊、社区展厅和校园社团，构建起“传承人引领、社区支撑、校园普及”的传承链条。墩花、掐丝珐琅、银饰、剪纸等多个非遗项目扎根基层、走进课堂，在青少年心中播下文化认同的种子。从一个人的坚守，到一群人的接力，达拉特旗以非遗为纽带，让传统文化在活态传承中焕发持久生命力。