各旗区教育体育局、市特殊教育学校:
为切实保障适龄残疾儿童少年平等接受义务教育的权利,进一步提升全市随班就读工作质量,推动普特融合教育发展,经市教体局研究,决定开展2021年第一轮随班就读巡回指导工作。现将有关事宜通知如下:
一、指导时间
(一)实地指导。
时间:6月8日至6月11日。
地点:东胜区、伊金霍洛旗、准格尔旗、达拉特旗。
(二)远程指导。
时间:6月1日至6月30日。
地点:全市承担随班就读、送教上门工作的学校。
二、指导方式
针对适龄残疾儿童身心特点、残疾类别和认知能力,根据旗区随班就读工作开展过程中的实际需求,制定切实可行的方案,进行实地分类指导和远程“一对一”指导。实地指导由市特殊教育研究指导中心组织旗区部分骨干资源教师和市特殊教育学校专业教师组成巡回指导教师团队,根据旗区实际需求实地进行分类指导及培训工作;远程指导由市特殊教育研究指导中心组织资源教师、送教上门教师和特殊教育专业教师,开展“互联网+教学研”活动 ,在线观课议课、听课评课,远程“一对一”指导。
三、指导内容
(一)调研达拉特旗、准格尔旗特殊教育学校教育教学情况,东胜区、达拉特旗、准格尔旗、伊金霍洛旗特殊教育资源中心、资源教室运行情况,随班就读、送教上门工作开展情况和落实残疾儿童少年入学保障情况,做好草拟我市特殊教育三期提升计划前期准备工作。
(二)开展随班就读、送教上门及残疾儿童少年入学工作方面经验介绍和交流座谈活动。
(三)开展教师专业成长知识技能培训、课题培训及答疑解惑。
(四)针对普通学校校长、教务主任及相关管理人员进行融合教育理念宣讲、知识普及讲座,并答疑解惑。
(五)进行师徒结对观课议课活动。
(六)针对学困生、随班就读学生家长进行培训,并答疑解惑。
(七)在线指导游戏课程、康复训练、心理辅导、沟通家长、政策解读等有针对性和实效性的送教、送康复、送温暖、送阳光活动。
四、工作安排
具体工作安排详见附件1、附件2。
五、具体要求
(一)各旗区教育体育局要高度重视,认真配合,做好本次巡回指导工作,按要求选派骨干资源教师加入巡回指导教师团队,同时组织安排校长、本地资源教师和教师代表参与本旗区巡回指导活动。
(二)参与本次巡回指导工作的单位和个人必须严格遵守中央八项规定、实施细则及自治区、我市相关配套规定,自觉执行戴口罩、测体温等疫情防控措施,不干扰学校正常教育教学秩序。
(三)巡回指导结束后,派出资源教师和接受巡回指导教师所在学校,及时组织参与巡回指导活动(以下简称参训)教师开展专题汇报、讲座、示范课、分享心得体会等活动,确保参训教师返岗后积极发挥辐射作用。同时开展好培训实效评估,组织学校领导、同学科组教师、学生对参训教师返岗表现进行满意度测评,建立健全参训教师培训档案。
(四)巡回指导工作结束后3个工作日内,市特殊教育研究指导中心向市教育体育局基础教育科提交本次巡回指导报告。报告要求简明扼要(报告内容控制在2000字以内,内容包括基本情况、推进情况、工作实效、存在问题及今后工作建议等方面)。
(五)参与本次巡回指导工作的所有人员差旅费由所在单位承担,巡回指导材料费、租车费等由市特殊教育学校承担。
(六)各旗区教育体育局、市特殊教育学校将参加本次巡回指导工作人员名单,按照参加实地巡回指导和远程巡回指导分类统计,并填写《实地巡回指导教师、远程巡回指导联络人员回执表》,于6月5日之前报送至市特殊教育研究指导中心。
联系人:郑涛;
联系电话:15804892103;
报送邮箱:993558994@qq.com。
附件:1.远程指导教师名单
2.实地指导日程安排
3.实地指导教师名额分配表
4.实地指导教师、远程指导联络人员回执表
鄂尔多斯市教育体育局
2021年5月31日
附件1
远程指导教师名单
旗区 |
姓名 |
性别 |
联系电话 |
备注 |
东胜区 |
李燕 |
女 |
14747171478 |
|
达拉特旗 |
刘小娟 |
女 |
13948577512 |
|
准格尔旗 |
王萨日娜 |
女 |
13451374049 |
|
鄂托克前旗 |
那克雅 |
男 |
14747798000 |
|
鄂托克旗 |
李飞 |
男 |
18804770901 |
|
杭锦旗 |
胡昊 |
女 |
15704876389 |
|
乌审旗 |
马兰 |
女 |
14747179521 |
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伊金霍洛旗 |
唐娜娜 |
女 |
15047311261 |
|
康巴什区 |
郑涛 |
男 |
15804892103 |
|
注:每位远程指导教师主动与各旗区资源教师联系,安排远程指导时间、地点、内容、专家,并与每位资源教师保持联系,常态化开展远程教、学、研指导工作。
各旗区根据本旗区情况推荐1至2名资源教师负责本旗区远程指导联络工作,与远程指导教师保持联系。
附件2
实地指导日程安排
时间 |
地点 |
内容 |
备注 |
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东胜区 鸿波小学 |
1.听随班就读工作开展情况汇报; 2.了解资源教室运作情况; 3.开展教师专业成长知识技能培训及答疑; 4.开展随班就读、送教上门,残疾儿童少年入学工作方面经验介绍和交流座谈活动。 |
|
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伊金霍洛旗第三小学 |
1.听送教上门工作开展情况汇报; 2.了解资源中心运作情况; 3.家长培训(培训对象:学困生、随班就读学生家长); 4.开展随班就读、送教上门,残疾儿童少年入学工作方面经验介绍和交流座谈活动。 |
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准格尔旗特殊教育学校 |
1.听县域巡回指导和送教上门工作开展情况汇报; 2.了解特殊教育学校教育教学情况; 3.针对开展随班就读工作的普通学校校长、教务主任及相关管理人员进行融合教育理念宣讲及知识普及,并答疑; 4.开展随班就读、送教上门,残疾儿童少年入学工作方面经验介绍和交流座谈活动。 |
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达拉特旗特殊教育学校 |
1.了解特殊教育学校教育教学情况 2.师徒结对观课议课活动。 3.课题培训指导及答疑。 4.开展随班就读、送教上门,残疾儿童少年入学工作方面经验介绍和交流座谈活动 |
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附件3
实地巡回指导教师名额分配表
旗区 |
数量(人) |
备注 |
市特殊教育学校 |
22 |
校级领导、专业教师 |
东胜区 |
2 |
骨干资源教师 |
达拉特旗 |
2 |
骨干资源教师 |
准格尔旗 |
2 |
骨干资源教师 |
鄂托克前旗 |
1 |
骨干资源教师 |
鄂托克旗 |
1 |
骨干资源教师 |
杭锦旗 |
1 |
骨干资源教师 |
乌审旗 |
1 |
骨干资源教师 |
伊金霍洛旗 |
2 |
骨干资源教师 |
康巴什区 |
1 |
骨干资源教师 |
合计 |
35 |
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注:各旗区选派实地指导教师时要考虑工作延续性,选派业务能力强、工作责任心强、有爱心,准备长期或较长时间从事资源教师工作的资源教师参加全市实地指导工作。
附件4
实地指导教师、远程指导联络人员回执表
旗区(盖章)
指导类型 |
序号 |
姓名 |
性别 |
身份证号 |
工作单位(学校) |
联系手机号码 |
实地指导教师 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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远程指导联络人员 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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填表人: 联系电话:
鄂尔多斯市教育体育局办公室 2021年5月31日印发