标题 鄂尔多斯市教育体育局关于全市中等职业学校 专业课教师课堂教学大赛结果的通报
索 引 号: 000014349/2019-05134 发文字号: 鄂教体职成发〔2019〕4号 成文日期 2019年06月13日
发文机关 市教育体育局 信息分类 其他  通报 公开日期 2019年06月13日
概述   各旗区教育体育局,市直属各中等职业学校:   为进一步提高中等职业学校教师运用现代教育教学理...


鄂尔多斯市教育体育局关于全市中等职业学校 专业课教师课堂教学大赛结果的通报

各旗区教育体育局,市直属各中等职业学校:

为进一步提高中等职业学校教师运用现代教育教学理论、方法、技术的能力,促进教师专业发展,提升教师教学能力,鄂尔多斯市教育体育局、鄂尔多斯市职业教育研究所联合举办了全市中等职业学校专业课教师课堂教学大赛,在各职业院校认真组织预赛并选拔推荐的基础上,遴选出55位(3位蒙古语授课和52位汉语授课教师)专业课教师参加了本年度教学大赛决赛。大赛组委会评委组对参赛教师的教学设计、课堂教学等环节进行评审,现场公布分数,共评选出了一等奖8人、二等奖14人、三等奖17人、优秀奖8人,表彰名单详见附件。

希望受表彰的教师珍惜荣誉,再接再厉,争取在专业发展和教育教学方面取得更大的成绩,充分发挥在职业教育教学领域的示范引领作用。全体教师要立足本职、爱岗敬业、扎实工作、开拓创新,进一步深化教学改革,把握课程教学改革内涵,提高教研教改的意识和能力,创新教育理念,为推动我市职业教育教学质量和人才培养质量的整体提升做出积极的贡献。

附件:全市中等职业学校专业课教师课堂教学大赛获奖名单

鄂尔多斯市教育体育局

2019年6月13日


附件

全市中等职业学校专业课教师课堂

教学大赛获奖名单

序号

姓 名

学校名称

获奖等级

1

王清艳

乌审旗职业中学

一等奖

2

王慧

准格尔旗职业高级中学

一等奖

3

赵立权

鄂尔多斯理工学校

一等奖

4

李晓丽

鄂尔多斯理工学校

一等奖

5

李永祥

乌审旗职业中学

一等奖

6

庄桂清

准格尔旗职业高级中学

一等奖

7

刘兴星

鄂尔多斯应用技术学院

一等奖

8

宋清臣

达拉特旗第十中学

一等奖

9

黄晶

鄂尔多斯理工学校

二等奖

10

方向

鄂尔多斯理工学校

二等奖

11

刘媛

鄂尔多斯理工学校

二等奖

12

白晔林

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

二等奖

13

武云敏

鄂尔多斯生态环境职业学院

二等奖

14

杨旭红

鄂尔多斯应用技术学院

二等奖

15

潘炜

鄂尔多斯市体育职业中学

二等奖

16

辛泽慧

鄂尔多斯理工学校

二等奖

17

苏布达

准格尔旗职业高级中学

二等奖

18

满都日娃

鄂托克前旗民族职业高中

二等奖

19

祁慧

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

二等奖

20

丁立颖

鄂尔多斯理工学校

二等奖

21

原上芳

鄂尔多斯理工学校

二等奖

22

赵朕博

达拉特旗第十中学

二等奖

23

孟根珠拉

鄂托克前旗民族职业高中

三等奖

24

兰圃昕

鄂托克旗民族综合职业中学

三等奖

25

邬辽源

鄂尔多斯应用技术学院

三等奖

26

孟艳琴

鄂尔多斯生态环境职业学院

三等奖

27

尚建萍

乌审旗职业中学

三等奖

28

孟鸽

鄂尔多斯理工学校

三等奖

29

陈玉根

鄂托克旗民族综合职业中学

三等奖

30

张其木格

鄂托克前旗民族职业高中

三等奖

31

刘敏

鄂尔多斯生态环境职业学院

三等奖

32

斯庆托亚

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

三等奖

33

张春华

达拉特旗第十中学

三等奖

34

郭金峰

鄂托克前旗民族职业高中

三等奖

序号

姓 名

学校名称

获奖等级

35

贺  银

达拉特旗第十中学

三等奖

36

伟力斯

鄂托克旗民族综合职业中学

三等奖

37

孙婷

鄂尔多斯市体育职业中学

三等奖

38

陈学东

鄂尔多斯市体育职业中学

三等奖

39

王晓叶

鄂尔多斯应用技术学院

三等奖

40

格日乐托雅

鄂尔多斯应用技术学院

优秀奖

41

高海兵

鄂托克旗民族综合职业中学

优秀奖

42

张春飞

鄂托克前旗民族职业高中

优秀奖

43

陈晓艳

准格尔旗职业高级中学

优秀奖

44

贾蓉蓉

乌审旗职业中学

优秀奖

45

陈美丰

达拉特旗第十中学

优秀奖

46

李伟

鄂尔多斯市体育职业中学

优秀奖

47

王刚

鄂尔多斯生态环境职业学院

优秀奖

鄂尔多斯市教育体育局办公室             2019年6月13日印发

 
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